BayWISS Evaluierungsbericht

103 Im Hinblick auf eine mögliche Optimierung der ideellen Förderung der Verbundpromovierenden wurden die Sprecherinnen und Sprecher der Verbundkollegs gezielt danach gefragt, wie sie dazu stehen, die Ko- operation der Mitgliedshochschulen ihres Verbundkollegs zu intensivieren, um die Qualifizierungsange- bote der Graduate Schools und Graduiertenzentren für alle Promovierenden ihres Kollegs zu öffnen. Bis- her können die Verbundpromovierenden in der Regel nur an den Veranstaltungen der Graduiertenzentren teilnehmen, die sich an der Sitzhochschule ihres/r Universitätsbetreuers/in befinden. Die Sprecherinnen und Sprecher der Verbundkollegs stehen einer solchen Kooperation überwiegend offen gegenüber. Dabei bewerten die HAW-seitigen Verbundkollegsprecherinnen und -sprecher diese Öffnung insgesamt noch etwas positiver als ihre Kolleginnen von den Universitäten. 6.5 Wissenschaftliche Einbindung der Promovierenden Ein weiterer im Anhang zur BayWISS-Kooperationsvereinbarung formulierter Eckpunkt ist die Einbindung der Promovierenden in den Wissenschaftsbetrieb und die Forschungsnetzwerke der Hoch- schulen. Die Teilnahme an wissenschaftlichen Tagungen und Kon- ferenzen ist hierfür ein wesentliches Instrument und zugleich Indi- kator einer gelungenen Einbindung, die Anzahl eigener Publikatio- nen ein weiterer. Zu beiden wurden die Promovierenden befragt. Weitere Anhaltspunkte für eine gelungene Integration der Promo- vierenden in wissenschaftliche Netzwerke bieten die Selbstein- schätzungen der Promovierenden zu der Frage, inwieweit die Promotion sie auf eine akademische Laufbahn im Anschluss vorbereitet sowie zu ihren eigenen beruflichen Zielen im Anschluss an die Promotion. Darüber hinausgehende Aspekte der Einbindung der Promovierenden in die wissenschaftlichen Netzwerke der Verbundkollegs, insbesondere bezogen auf die Netzwerkveranstaltungen selbst, werden im Rahmen von Kapitel 7 ( hier insbesondere Abschnit t 7.5) behandelt, das sich schwerpunktmäßig der hochschulartenüber- greifenden Vernetzung der Professorinnen und Professoren widmet, aber auch die Vernetzung der Promo- vierenden betrachtet. Konferenzteilnahme Wi e Abbildung 54 zu entnehmen ist, berichten insgesamt 55 Prozent aller Verbundpromovierenden, dass sie bereits an einer nationalen Tagung oder Konferenz und 56 Prozent, dass sie an einer internationalen Tagung jeweils mit eigenem Beitrag teilgenommen haben. Nur rund 25 Prozent der Promovierenden ha- ben bis zum Zeitpunkt der Befragung im Herbst 2020 noch an keiner Tagung mit eigenem Beitrag teilge- nommen. „Die Promovierenden der HAWs sind in geeigneter Form in den Wissenschaftsbetrieb und die Forschungsnetzwerke der Hoch- schulen einzubinden.“ (Eckpunkt 6)